《校园运动会笔趣阁》剧情简介
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鲸落51.7
夹在自己小家庭整个库尔德难民群体这个大家庭和日本社会之间的萨莉亚在影片最后接受了自己库尔德人的身份影片开始时萨莉亚在日本过着平静幸福的高中生活在学校里有很好的朋友在便利店里有对她很好的店长和伙伴她和其他所有普通日本女生的唯一差别就是她的身份这个身份导致她要帮忙为其他库尔德族人作翻译校园运动会笔趣阁甚至代替家长带小朋友去看病这个身份也阻止她完全地融入这个社会
马
7.3 盗匪式的青春既有套路的不套路有着盗匪模式的桥段但并不是一味的拿来主义从打光构图来看是有一定的巧思节奏的把控和视听的呈现也玩出了1+1大于2的观感效果但是过于追求表面的奇淫技巧校园运动会笔趣阁也有不少遗憾少了深入的利害构造和社会表达最后双雄的黑白分岔也就提不上来也就会显的生硬
霍格沃滋在读
{★★★☆} 这部电影重新带我回到了一个古老的艺术争议:有道德缺陷的艺术能否脱离道德观被单独鉴赏在音乐中这是一个容易下达判决的问题;但在电影中问题要tricky得多如果你不用自己的道德观来衡量电影那共情这一对电影而言极其重要的概念则无从谈起艺术有它的底线但不仅各人交出的答案不尽相同同一人也没法用统一的标准去对待每一类作品回到这部电影上来阿莫多瓦挑战了观众的道德观但他的批评并非无迹可循--就像我昨天说的男人们只懂倾诉、却不理睬倾听这是可悲的若有人愿意深一步进入电影的怜悯那是他们的自由但我若我在屏幕前的几声冷哼不算太失礼我想阿莫多瓦完成了他的艺术
鸡狗腿子
前半截的节奏太慢了就像流水账一般扯得好长 说的或许不仅仅是爱情校园运动会笔趣阁有些事情离开或许并不能解决问题放下才是关键 究竟一个人可以潦倒到何种程度究竟什么是值得留恋的成长可能也就是这样一个过程 结尾的几幕拍的好看啊