《苏州话学习》剧情简介
那位纪学者脾气一上来也不给教会面子直接就拍桌道：我们反对怎么了我们在北斗基地已经调查研究了一段时间这段时间我们提交了若干报告在这里我们有绝对权威...一剑扫去剑上已经挟带着震裂力场黑星堡中尉来不及收回战刀只能举臂挡格被韩树一脚踢得打横滑开可拉开了距离温鸿却直接举枪就射韩树趁机欺近温鸿也不凝聚星蕴...
我想说的是你这个人仍紧紧捉着过去不放而我则大步向前罢了褚岩声音一沉：所以说从一开始你就在欺骗我们吧你来到东陆不是为了开拓自己的视野而是怀揣着某种不为人知的目的...
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鼬
我绝对相信政府有能力让一个人对性暴力第九交响乐感到恶心但他们无权这样做对于人性中的恶应该是引导而不是消灭存天理灭人欲苏州话学习是同大奸大恶一样的极端所以大恶的存在也是合理的任何人都有选择的权利这就是对人性最大的尊重单看这点导演的思想确实已经超前了太多…
饱撑姐姐
暂时居所是一个属于过去的时空在TV版最后一集被表述为一个关于校园与”正常生活“的平行宇宙但在这种时间之差之中校园日常变得不再可能而作为“空无”的绫波丽在日常生活中在命名=受造的那一刻死去在这一刻苏州话学习虽然在一个POV中将观看者等同于真嗣却以其自我投射的不可能性结束 《我的贴身校花美女 罗亮》镜像地回到了EVA的开场第四次冲击的爆发是时间线的退行驾驶EVA的目的在于摧毁EVA真嗣必须弑杀掉这个邪恶的父亲也必须在另一层面上将一切过去的和可能世界的（被不断重启的14岁）影像撤回在这里俄狄浦斯的发生来自于父—子权力的倒错碇源渡开始像他的儿子那样碎碎念与自我沉溺回到他的电车之中只有这样父亲之名才会降临在他的身上当来自过去的“新世纪”取消了Otaku认为创造的匮乏之后才真正陷入庵野从未言说的激进与悲剧
