《可控硅调光器》剧情简介
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🌷郝事程双🌺
不愧接近7分节奏紧凑开篇不废话调色用心张佳宁的可爱度和颜值依然能打主线跟想见你异曲同工碎玻璃那段矛盾很无脑影响人设大可不必虽是原声可因为是高中所以任何关于男女生之间“喜欢”的台词都改掉逼得观众学唇语每集的小标题都取得很好多处强行误会分低的原因“海里的鱼顺着海浪游所以大海就在身后要回头看可控硅调光器才能看见你的世界”故事结构不复杂所以很多地方略显拖沓麦子一直挨打男主一直死女主一直穿越过于单调每个时空都只是一个遗憾圆满就消失类似求婚大作战又类似re0只不过是最后才意识到怎么解决问题进展过于缓慢最后的误会和虐一下下就好不需要那么多太过刻意为反转而反转最后有点不知所云虐的时空也被送回来整个故事不过是一场成长故弄玄虚的结局很拉胯把戏过时了
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这是一个只属于香港的纪录片纯粹的孩子真诚的校长以及倾注真心的张婉婷让这部电影的故事牵动着全戏院所有观众的心教育可控硅调光器是让孩子找寻到自己喜欢的方向在校园中学会如何成为一个合格的公民未来并不可知说不定哪天哪件事就会改变我们的人生所以把握把握现在吧
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看到赖威尔那一段就弃剧了街舞人生气了 其实真的尝试理解说王霏霏也好苏有朋也好他们的人生阅历把他们带到了现在这个认知上面所以也不要人生攻击他们了但是街舞人看到这里就知道了主理人的价值观跟我们不一样再看下去也是惹一肚子气而已了知道热血街舞团为啥没有这就是街舞得到舞蹈圈的认可主理人和整个团队不够尊重好的舞者不懂街舞文化 还有一点苏有朋的那套要教赖威尔做人的嘴脸哎好人是夸出来的可控硅调光器不是骂出来的打压式教育的陋习啊你看肖杰在热血街舞团里面那么不配合到了这街老命都豁出去了来自尊重啊不是来自打击
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拍四個主要角色的行動過程來呈現他們當下遭遇的各種紛亂情境更加清楚地理解他們的慌亂、憤怒、恐懼無奈與暴躁的情緒如何產生以及為何會選擇採取當下行動的邏輯具體呈現移民遭遇的睏境與暴動行動者面臨的壓力本片呈現了暴動中移民小區民眾併不是鐵闆一塊不少人想安穩過日不想與社會當局對抗通過跟拍視角的走動我們可以看到小區居民各式各樣的動機與行動邏輯 唯一對本片不太滿意的是片尾刻意暗示死掉的小孩是被假裝警察的右翼分子殺掉的片段其實這一段砍掉會更好不過或許是導演不想挑起法國社會敏感神經或者是認為小孩被殺只是一個引爆點可控硅调光器是不是警察殺的根本不重要重要的是整個社會結構長期纍積下的沈痾任何一件小事都有可能會引爆移民對法國建制的不滿憤怒情緒遲鈍愚昧的我是猜不出來導演的真正想法